2022-10

としひさより

第44回明治地区卓球大会

わたしが会長を務めさせていただいている明治体協(明治地区体育協会)で会議を開きました。議題は『第44回明治地区卓球大会』。コロナ禍により3年ぶりの開催となります。 卓球用のピンポン玉に、『抗菌ボール』なる物があることを初めて知りまし...
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小学生ふれあいドッジボール大会

わたしが副会長をしている明治青少協(明治地区青少年健全育成協議会)の会議がありました。議題は、『小学生ふれあいドッジボール大会』。第30回の大会を開催するかどうか、最終決定をする会議でした。協議の結果、これまでと形を変えてではありますが、...
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若者の主権者意識(2)

『 日本の若者は、本当に主権者意識(*1)が低いのか? 』検証してみました。 1.20代アンケート:過去1年間に、以下の項目についてやったことのある人の割合 (%) ...
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若者の主権者意識

『なぜ、日本の若者は世界の若者と異なり、主権者意識が低いのか?』は、「議員の学校(*1)」での講義テーマの1つでした。講義の内容をわたしなりにまとめてみました。 1.日本若者協議会の調査 調査対象:高校生・教員『 児童生徒が声を上げ...
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お詫びと訂正

「議員の学校」で、『主権者』は、『子どもを含む国民すべてをさす』と教えられました。きのうのブログ(R4.10.26主権者意識)を読み返してみました。『主権者=有権者』のような書き方になっていました。改めて講義資料に目を通しました。『子ども...
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主権者意識

『議員の学校(*1)』で受講した内容について、いくつか考察してみようと思います。 (考察1:なぜ日本の若者は世界の若者と異なり主権者意識が低いのか)これは講義を受けたテーマの1つです。なぜなのか、その理由をまとめてみようと思いました...
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議員の学校(2日目)

『議員の学校』(ブログR4.10.24)2日目、午前中は講義でした。テーマは「 日本の近代史の中の、子ども・若者の権利 」午後は5~6人に分かれ、グループワーク。自己紹介のあと、きのうからの講義をふまえ、各自の考えを述べ合いました。わたし...
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議員の学校

『第47回議員の学校』で講義を受けました。議員の学校はNPO法人 多摩住民自治研究所が主催しています。今回は『若者の声が生きる自治体をつくる』がテーマでした。講義は、きょう、あすの2日間です。きょうは、集中講義と実践報告がありました。(集...
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鉾神社秋季大祭

地元の鉾神社(ほこじんじゃ)で、秋の大祭が行われました。わたしも玉串を奉納させていただきました。 コロナ禍により、2年間は神事のみでした。今年、『おみこし巡行』は取りやめになりました。『曳山(ひきやま*1)』は出ました。時間と距離を...
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パブリックコメント

中心市街地の活性化計画案について、大分市がパブリックコメント(市民意見公募)を実施しています。来年、令和5年4月から令和10年3月まで、5年間の計画案についてご意見をいただこうとするものです。公募の期間は10月14日から11月14日までで...
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